IL MIRAGGIO DEL LAVORO A STAZIONI. Perché scomporre non è semplificare.
Bisogna evitare gli allenamenti a stazioni? Le esperienze di gioco non avvengono mai in isolamento. La coscienza del gioco del...
Il calcio si gioca prima che la palla si muova. Tre giocatori, tre modi di percepire: Messi, il suo genio, il suo marcatore Diney Borges, e l’attimo che fugge e il portiere Vozinha .
Tutti hanno visto la giocata tecnica e il gran gol. Il tocco fine, il tiro sotto la traversa: quello che...
IL CAMPO CHE ABITA. PSG–BAYERN: COSTRUZIONE DAL BASSO .2 — LASOFISTICAZIONE DEL PRESSING HA RISCRITTO LE AFFORDANCES DEL GIOCO.
Safonov: 29 passaggi. 25 lunghi.Neuer: 38 passaggi. 34 lunghi.Fermatevi qui.Non sul 5-4. Non sui gol. Non sulle prodezze individuali.Fermatevi su...
Non Era nel Tempo. Leggeva il Futuro nei Dettagli Invisibili. Come la scienza dell’ecological dynamics spiega il dribbling impossibile di Ronaldo “il Fenomeno”
C’è un momento, nei dribbling di Ronaldo, in cui il difensore prende la sua decisione.Si vede, nei filmati, nelle fotografie,...
L’ARTE DI MARADONA E I RIGORI. Analisi dell’Information-Movement Coupling nel Calcio di Rigore. Una prospettiva ecologico-dinamica sulla tecnica “lenta ma letale”
Il calcio di rigore di Diego Armando Maradona rappresenta un caso paradigmatico di eccellenza nell'accoppiamento percezione-azione. Attraverso un'analisi multidisciplinare che...
Alessandro ZezzaAlessandro Zezza è nato nel 1987 a Roma, attualmente è insegnante di Scienze Motorie nella scuola media e superiore, oltre che allenatore nella scuola calcio. Laureato in Scienze Politiche e in Management dello Sport, ha conseguito la qualifica base FIGC nel 2009 e quella Uefa C nel 2017. Dal 2008 al 2018 ha fatto parte della Totti Soccer School e collaborato al progetto "Diamo un calcio alla disabilità". Dal 2018 al 2022 ha ricoperto il ruolo di Responsabile Tecnico presso il Centro Federale Territoriale di Roma-Formello e Roma-Eur. Nella duplice veste di insegnante e allenatore/educatore, resta centrale il focus sulle emozioni e su come esse influenziono l'ambiente della pratica sportiva generando apprendimento
Antonio Nino FerraroAllenatore dei portieri con oltre vent’anni di esperienza nel calcio, maturata in contesti professionistici e dilettantistici ad alto livello. Nel corso della carriera ha operato all’interno del settore giovanile professionistico del Torino Calcio, affiancando allo sviluppo tecnico una costante attenzione agli aspetti percettivo-decisionali della prestazione del portiere. In possesso di Laurea Magistrale in Scienze Motorie, integra competenze accademiche e metodologiche con l’esperienza di campo, sviluppando modelli di allenamento basati sull’evoluzione del ruolo nel calcio moderno. È abilitato UEFA A e specializzato come Allenatore dei Portieri con qualifica UEFA Goalkeeper B (UEFA GKB), titoli che certificano una preparazione avanzata nella gestione e nello sviluppo della prestazione specifica. Nel corso del proprio percorso ha lavorato in diverse categorie, dalla Serie C ai campionati di Eccellenza e Promozione, confrontandosi con contesti competitivi differenti e contribuendo alla crescita di portieri in tutte le fasi del loro sviluppo. L’attività è orientata allo studio e all’applicazione di modelli prestativi innovativi, con particolare riferimento ai processi di scanning, anticipazione e preparazione motoria, elementi chiave nel ruolo del portiere nel calcio contemporaneo.
