Il Vincolo dei Due Tocchi nel Calcio: Quando e Perché Utilizzarlo?
Nel calcio moderno si sente spesso l'indicazione "gioca a due tocchi". Questo principio, utile per velocizzare il gioco e migliorare...
Gare Facili? Ecco Come Trasformarle in Occasioni di Crescita
Attività per l'età tra i 6 e i 13 anni Quante volte vi è capitato di affrontare partite in cui...
Il valore del risultato
Ascolta l'articolo Qual è la correlazione tra vincere e insegnare calcio giovanile?Sebbene possa sembrare che vincere e formare un giovane...
Codificare o Libera Espressione
Ci sono stati diversi cambiamenti nel calcio italiano negli ultimi dieci anni, e spesso rammentiamo la mancanza di giocatori come...
Come preparare il Pre-Partita
Trovarsi minuti prima della partita è ormai diventato un rito dai giocatori più grandi, a quelli più piccoli.Per i giovani...
ruoli Fissi o ruoli Variati?
Il percorso del giovane calciatore dovrebbe mirare a riempire il suo bagaglio di conoscenze. Più sono molteplici le esperienze, più...
Il coinvolgimento di chi è in panchina
Salvo casi estremi, difficilmente un bambino gradisce di assistere la partita dalla panchina. Nella gestione di un gruppo di giovani...
Trasmettere informazioni durante la partita
Discorsi pre, durante e dopo la partita: questa è una componente importante della gestione di un allenatore ed è importante...
Apprendere attraverso l’errore
Il detto "sbagliando s'impara" rappresenta un principio universalmente riconosciuto, ma nel calcio giovanile, soprattutto durante il momento partita, viene spesso...
Apprendere durante la gara – una nuova rubrica Football Idea
Allenamento e partita sono da sempre due momenti ben distinti per quanto riguarda le emozioni, il ritmo e il dispendio...
Alessandro ZezzaAlessandro Zezza è nato nel 1987 a Roma, attualmente è insegnante di Scienze Motorie nella scuola media e superiore, oltre che allenatore nella scuola calcio. Laureato in Scienze Politiche e in Management dello Sport, ha conseguito la qualifica base FIGC nel 2009 e quella Uefa C nel 2017. Dal 2008 al 2018 ha fatto parte della Totti Soccer School e collaborato al progetto "Diamo un calcio alla disabilità". Dal 2018 al 2022 ha ricoperto il ruolo di Responsabile Tecnico presso il Centro Federale Territoriale di Roma-Formello e Roma-Eur. Nella duplice veste di insegnante e allenatore/educatore, resta centrale il focus sulle emozioni e su come esse influenziono l'ambiente della pratica sportiva generando apprendimento
Alessio RipaniAlessio Ripani è nato a Roma 23/10/1984 ha militato nei campionati di Serie D, Eccellenza e Promozione come portiere. TITOLO VAL. 6/6 -ISTRUTTORE DI SCUOLA CALCIO UEFA F.I.G.C. (2011-2012) -ALLENATORE PORTIERI DIL. E SETTORE GIOVANILE (Cod. 146579)(2018) ESPERIENZE PROFESSIONALI dal 2010 allenatore dei Portieri e Responsabile di Formazione ABILITA’ VIDEO ANALISI; COMUNICAZIONE; ADATTABILITA’; MODELLO S.F.E.R.A.; PSICOLOGIA DELLO SPORT; APPRENDIMENTO ECOLOGICO SISTEMICO
Antonio Nino FerraroAllenatore dei portieri con oltre vent’anni di esperienza nel calcio, maturata in contesti professionistici e dilettantistici ad alto livello. Nel corso della carriera ha operato all’interno del settore giovanile professionistico del Torino Calcio, affiancando allo sviluppo tecnico una costante attenzione agli aspetti percettivo-decisionali della prestazione del portiere. In possesso di Laurea Magistrale in Scienze Motorie, integra competenze accademiche e metodologiche con l’esperienza di campo, sviluppando modelli di allenamento basati sull’evoluzione del ruolo nel calcio moderno. È abilitato UEFA A e specializzato come Allenatore dei Portieri con qualifica UEFA Goalkeeper B (UEFA GKB), titoli che certificano una preparazione avanzata nella gestione e nello sviluppo della prestazione specifica. Nel corso del proprio percorso ha lavorato in diverse categorie, dalla Serie C ai campionati di Eccellenza e Promozione, confrontandosi con contesti competitivi differenti e contribuendo alla crescita di portieri in tutte le fasi del loro sviluppo. L’attività è orientata allo studio e all’applicazione di modelli prestativi innovativi, con particolare riferimento ai processi di scanning, anticipazione e preparazione motoria, elementi chiave nel ruolo del portiere nel calcio contemporaneo.
